Catégorie: Cartes mentales

L'une des utilisations des cartes mentales (aussi appelées cartes heuristiques) est la prise de notes (au sujet d'un cours, de la lecture d'un livre, sur n'importe quel travail en cours). Tony Buzan, l'inventeur des cartes mentales, critique fortement la prise de notes traditionnelle : il considère que 90% des mots qui sont écrits ne servent à rien (donc 90% de l'effort d'écriture serait du gaspillage, et 90% de la ou les relectures serait aussi du gaspillage !). Dans Une tête bien faite, il va même beaucoup plus loin, et donne des exemples d'élèves assez mal jugés par leurs enseignants, qui ont des prises de notes traditionnelles défectueuses, et qui pourtant font de remarquables cartes mentales. Son idée est que l'on peut très mal juger un enfant quand on lui impose une certaine manière de s'exprimer.

En tout cas ceux qui se mettent à travailler avec des cartes mentales regrettent vivement de ne pas avoir appris ces techniques plus tôt, et pourquoi pas très tôt à l'école. Enseigner les cartes mentales ne demande que peu d'efforts, alors pourquoi s'en priver ? Heureusement certains enseignants travaillent déjà avec des cartes. Voici le témoignage d'un professeur de français :

Tous les élèves n’ont pas forcément adhéré à l’utilisation des cartes heuristiques, que je n’ai absolument pas voulu imposer, mais bon nombre d’entre eux y ont trouvé un outil d’une grande utilité pour organiser leurs idées, préparer leurs fiches de révision au baccalauréat et appréhender l’épreuve finale.

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Si vous souhaitez utiliser de belles icônes pour agrémenter vos cartes mentales, et ainsi voir si cela aide à développer votre capacité de résolution de problèmes comme je l'ai suggéré dans un billet précédent, le site Smashing Magazine propose de nombreux jeux d'icônes gratuits (source : le groupe MindManager Enthousiasts).

Utiliser un jeu d'icônes cohérentes donne un résultat bien plus plaisant qu'avec mon ensemble de cliparts hétéroclites !

Ci-dessous je propose une nouvelle carte réalisée avec quelques icônes deux de ces jeux, l'un développé par VistaIco et l'autre par Sébastien Durel. J'ai retenu uniquement certaines icônes qui peuvent me servir dans mes cartes de résolution de problèmes, et mon choix est bien sûr arbitraire. Vous pouvez être inspirés par d'autre icônes ou d'autres jeux d'icônes. Les cartes mentales n'ont pas forcément vocation à être un support de communication universelle, je les vois surtout comme un excellent support pour réfléchir et mieux mémoriser.

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N'avez-vous jamais trouvé étrange que dans les "romans d'affaires", comme le célèbre Le But : Un processus de progrès permanent, le héros qui fait face à un problème insoluble prend souvent sa voiture, et roule plusieurs heures tout en réfléchissant à ses difficultés ? Moi cela m'a toujours surpris. J'ai longtemps mis ca sur le compte d'une particularité culturelle américaine, en lien avec les grands espaces et la prédominance de la voiture comme moyen de transport. Toutefois j'ai changé d'avis récemment en lisant Dessiner grâce au cerveau droit. L'auteur, Betty Edwards, y explique que la conduite sollicite fortement notre cerveau droit, cerveau droit que certains d'entre-nous sous-utiliserions dans la résolution de problèmes. Betty Edwards animait d'ailleurs des séminaires en entreprise pour aider les gens à mieux réfléchir grâce au dessin.

Cette idée d'un rôle asymétrique des deux hémisphères du cerveau ne semble pas avoir de réalité neurologique (voir par exemple Cerveau droit, cerveau gauche : le mythe).  Il n'empêche que je me retrouve dans la description du mode "cerveau gauche" (verbal/analytique/séquentiel), et je me suis aperçu qu'il m'était utile de faire travailler délibérément un mode "cerveau droit" (visuel/perceptif/simultané). C'est particulièrement vrai en résolution de problèmes informatiques, comme le développement de nouveaux algorithmes ou l'investigation de problèmes mystérieux.

Dans ce billet je décris une technique moins dangereuse que la méthode américaine basée sur la voiture, à savoir l'utilisation de cartes mentales.

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