octobre
2010
Bonjour ! Si vous avez des enseignants dans votre entourage, vous serez peut-être sollicités (si ce n’est déjà fait) pour créer des questionnaires à choix multiples (QCM). Les QCM constituent un outil commode pour évaluer des élèves ou des étudiants. Ils se présentent sous la forme de questions auxquelles plusieurs réponses possibles sont proposées. En général, une seule de ces réponses est correcte; les autres, appelées distracteurs, visent à éprouver la maîtrise du sujet par […]
Un article de Cacophrene 
février
2010
Après un long moment d’absence, je reviens pour vous parler d’une notion dont l’intérêt m’a été révélé par un article sur le blog de bluestorm. Il s’agit des types fantômes, dont je souhaite vous montrer ici tout le bien. Naturellement, je vais partir d’un cas concret autour de ce que je développe actuellement.